Programa y cronograma de actividades |
Programa de Silvicultura: Plan 8 |
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Evaluación y sistema de promoción |
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Planificación de actividades |
Formulario 1. Planificación de actividades 2019 |
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Programa del curso |
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Evaluaciones y sistema de promoción |
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Planificación de actividades 2020 (revisada Nov 2020) |
Formulario con el cronograma de actividades para el curso 2020 |
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Introducción al estudio de la Silvicultura. Trabajo final integrador. |
Introducción al Curso de Silvicultura |
Presentación de la clase introductoria |
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Consignas del trabajo integrador |
Consignas y estructura del trabajo grupal integrador |
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Trabajo integrador. Grupo 1: A. angustifolia |
Pautas par el desarrollo de trabajo integrador |
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Trabajo integrador. Grupo 2: E. grandis |
Pautas pare el desarrollo del trabajo integrador |
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Manual de buenas prácticas para el manejo sustentable de plantaciones forestales en la provincia de Entre Ríos. |
Editado por Diana Elsa Diaz. - 1a ed. - Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Secretaria de Gobierno de Agroindustria. DIPROSE-Dirección General de Programas y Proyectos Sectoriales y Especiales, 2018. 237pp. |
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Trabajo integrador. Grupo 3 y 5: Pinus spp |
Pautas para la elaboración del trabajo integrador |
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Trabajo integrador. Grupo 4: E. globulus |
Pautas para el desarrollo del trabajo integrador |
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Sistemas Silvícolas. Planificación |
Presentación de SItemas Silvícolas |
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Presentación Introducción a la Silvicultura |
Presentación de la primera clase |
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Consignas y propuestas para el curso |
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CONSIGNAS AMPLIADAS para la elaboración del Trabajo Final Integrador |
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Consignas Trabajo Final Integrador. Eucayptus grandis en el NE de Entre Ríos. |
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Caso de estudio |
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Consignas Trabajo Final Integrador. Pinus spp en el NO de Misiones. |
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Ubicación Caso 2 Pinus taeda |
Ubicación Caso 2 Pinus taeda |
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Consignas Trabajo Final Integrador. Araucaria angustifolia en el NO de Misiones. |
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Ubicación Caso 3 Araucaria angustifolia |
Ubicación Caso 3 Araucaria angustifolia |
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Consignas Trabajo Final Integrador. Prosopis alba en Chaco. |
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Sistemas silvícolas. Generalidades. |
Clase Factores de Producción - Fabio Achinelli |
Clase en .pdf de Factores de Producción |
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Actividad práctica Factores de Producción |
Actividad práctica Factores de Producción |
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Lectura 1. Pezzutti y Caldato Pinus - Malezas |
trabajo Pinus - Malezas Pcia. de Corrientes |
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Lectura 2. Densidad plantación E. globulus Galetti |
Densidad plantación E. globulus SE bonaerense |
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Lectura 3. Penón et al. 2007 |
Factores fert. sitio y forma E. globulus |
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Pezzutti: silvicultura sitio específica Pinus Corrientes |
silvicultura sitio específica |
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NEA Misiones Forestal |
Información sobre el cultivo de Pinus spp y Araucaria angustifolia |
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Entre Ríos Forestal |
Información técnica sobre el cultivo de Eucalyptus grandis. |
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Buenos Aires Forestal |
Información técnica sobre el cultivo de Eucalyptus globulus |
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Presentación Sistemas Silvícolas filminas |
Presentación Sistemas Silvícolas filminas |
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Video Presentación clase Sistemas Silvícolas 1 |
Presentación clase Sistemas Silvícolas 1 |
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Video presentación clase Sistemas Silvícolas 2 |
Video presentación clase Sistemas Silvícolas 2 |
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Video Presentación clase Sistemas Silvícolas 3 |
Video Presentación clase Sistemas Silvícolas 3 |
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Video presentación clase Sistemas Silvícolas 4 |
Video clase Sistemas silvícolas 4 |
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Video clase sincrónica 19_8_20 |
Video clase sincrónica 19_8_20 |
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Video clase sincrónica 19_8_20 (ronda de preguntas) |
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Manual de buenas prácticas forestales para Norpatagonia |
Manual de buenas prácticas forestales para Norpatagonia. Contempla actividades de Manejo Forestal y Silvicultura de bosque nativo |
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Introducción a los sistemas silvícolas (en inglés) |
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Monte Bajo, opción para tres especies de Eucaliptos en Chile |
Monte Bajo, opción para tres especies de Eucaliptos en Chile |
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Introducción a los sistemas silvícolas (en inglés) |
Archivo comprimido para descargar. |
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Producción de plantas en vivero. |
Clase: Sistemas Silvícolas |
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Presentación Rodal disetáneo |
Presentación silvicultura de rodales disetáneos |
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Actividad práctica en rodales disetáneos (*) |
Aplicando el concepto de serie mínima determinar los parámetros estructurales del rodal objetivo disetáneo de "lenga" Nothofagus.
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Actividad práctica en rodales disetáneos (planilla de cálculo) |
Práctica sobre silvicultura de rodales disetáneos |
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Actividad práctica (serie mínima) |
Esquema ordenado de los pasos para construir, a partir de una estructura actual, un rodal objetivo por el método de serie mínima. |
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Serie mínima-rodales disetáneos-Texto borrador |
Apunte sobre la determinación del rodal objetivo disetáneo |
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Clase Producción de plantas I - filminas |
Clase Producción de plantas I - filminas |
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Clase producción de plantas I |
video zoom Producción de Plantas I |
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Clase Producción de plantas II - filminas |
Clase Producción de plantas II - filminas |
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Clase Producción de Plantas II |
Clase Producción de Plantas II |
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Clase Producción de plantas III - filminas |
Clase Producción de plantas III - filminas |
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Clase Producción de Plantas III |
Clase Producción de Plantas III |
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Video Clase Sincrónica Prod. Plantas 1 |
Video Clase Sincrónica Prod. Plantas 1 |
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Video Clase Sincrónica Prod. Plantas 2 |
Video Clase Sincrónica Prod. Plantas 2 |
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Clase Sincrónica Prod. Plantas 3 |
Este video es muy grande y no puede ser visualizado desde el aula virtual |
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Factores determinantes de la producción. |
Clase: Producción de plantas |
Clase producción de plantas |
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Clase Factores de Producción - Filminas Fabio Achinelli |
Clase Factores de Producción - Filminas Fabio Achinelli |
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Clase Factores de Producción Fabio Achinelli |
Clase Factores de Producción Fabio Achinelli |
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Video explicativo actividad práctica grupal |
Video explicativo actividad práctica grupal |
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Trabajo para Actividad práctica: Crecimiento de plantaciones de Pinus. |
Trabajo para Actividad práctica: Crecimiento de plantaciones de Pinus. |
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Trabajo para actividad práctica: ¿dónde está la madera estructural? |
Trabajo para actividad práctica: ¿dónde está la madera estructural? |
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Clase sincrónica Factores 1 |
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Clase sincrónica Factores 2 |
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Clase sincrónica Factores 3 |
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Clase sincrónica Factores 4 |
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Manejo del crecimiento y la producción. Calidad de sitio. |
Clase: Establecimiento de plantaciones |
Clase Establecimiento de Plantaciones |
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video 1 youtube preparación mecánica sitio con trituradora |
trituradora de residuos y vegetación no deseada utilizada en la preparación de sitio SE de Estados Unidos. |
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video 2 youtube trituradora liviana Seppi utilizada en control de arbustos durante preparación de sitio |
video 2 youtube trituradora liviana Seppi utilizada en control de arbustos durante preparación de sitio
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Lectura complementaria Silvicultura sitio específica |
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Clase Calidad de Sitio - Filminas |
Clase Calidad de Sitio - Filminas |
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Clase Calidad de Sitio |
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Clase sincrónica Calidad Sitio 1 |
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Clase sincrónica Calidad Sitio 2 |
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Clase sincrónica Calidad Sitio 3 |
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Clase sincrónica Calidad Sitio 4 |
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Comentario actividad práctica |
Comentario actividad práctica |
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Descripción y consignas actividad práctica |
Descripción y consignas actividad práctica |
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Localización parcelas (google earth) |
Localización parcelas (google earth) |
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Datos parcelas |
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Caracterización edafo-climática de la Región Sudeste de la provincia de Buenos Aires para Eucalyptus globulus |
Culot (2000). Primer Seminario Internacional del Eucalyptus globulus en la Argentina. |
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1er. taller sobre el trabajo final integrador (TFI). |
Clase: Podas |
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Clase: Raleos |
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Tipos de poda sauces |
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Época de poda álamos |
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Poda y raleo E. grandis Corrientes |
Poda y raleo E. grandis Corrientes |
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manual poda forestal IPEF Brasil |
manual poda forestal IPEF Brasil
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Poda Pino Oregón Patagonia Argentina |
Poda Pino Oregón Patagonia Argentina
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cortas intermedias en bosque nativo |
cortas intermedias en bosque nativo |
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raleo en arboricultivos mixtos de latifoliadas NEA Argentina |
raleo en arboricultivos mixtos de latifoliadas |
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Raleos en P. taeda |
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Raleo Tapebicuá |
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Raleo álamo Delta |
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implantación y manejo E. grandis Mesopotamia -incluye podas y raleos |
implantación y manejo E. grandis Mesopotamia -incluye podas y raleos
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Clase: Fertilización |
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Clase: Control malezas y hormigas |
Clase Control de malezas y hormigas |
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Trabajo fertilización pino y eucalipto Argentina y Chile |
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Trabajo fertilización Alamo |
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Trabajo malezas Pino en Corrientes |
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Trabajo fertilización y control de malezas E. grandis |
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Trabajo malezas en el Delta del Paraná (Salicáceas) |
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Ensayos INTA fertilización E. grandis |
Ensayos INTA fertilización E. grandis |
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Seminario INTA fertilización E. grandis Corrientes set. 2018 |
Seminario INTA fertilización E. grandis Corrientes set. 2018 |
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Consignas generales |
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1º Taller trabajo integrador Algarrobo Sincrónica 1 |
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1º Taller trabajo integrador Algarrobo Sincrónica 2 |
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Manejo del crecimiento y la producción. Densidad (2 clases). |
Powerpoint Clase de Manejo de la densidad |
Diapositivas de la clase. |
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Actividad práctica en rodales coetáneos |
Empleando el índice de densidad de rodal (IDR), desarrollar diagramas de manejo de la densidad para un rodal coetáneo de "ciprés de la cordillera" Austrocedrus chilensis. |
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Actividad práctica (planilla de cálculo) |
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Actividad práctica resuelta (planilla de cálculo) |
Planilla de cálculo con la ejercitación resuelta |
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Manejo de la densidad mediante el uso de un diagrama de manejo de la densidad (DMD). Consignas. |
Elaborado para Eucalyptus globulus en el SE de la provincia de Buenos Aires. |
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Modelos y diagrama para E. globulus |
Planilla con modelos y gráficos para E globulus en la provincia de Buenos Aires |
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Clase: Calidad de sitio |
Clase Calidad de Sitio 2013 Fabio Achinelli |
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Actividad práctica calidad de Sitio |
Actividad práctica calidad de Sitio |
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Lectura 1: Casaubón et al. 2001. |
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Lectura 2: Andenmatten & Letourneau. 1998. |
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Lectura 3: Penon et al. 2004. |
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Arias & Camacho_2004 |
Lectura complementaria sobre IDR |
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Chauchard et al._1999 |
Lectura complementaria sobre IDR |
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Cortés_2003 |
Lectura complementaria sobre IDR |
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Jerez et al._2011 |
Lectura complementaria sobre IDR |
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Inventario de Macizos de Eucalyptus globulus en el sudeste de Buenos Aires Argentina 2011 |
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Clase Manejo de la densidad_Diapositivas |
Clase Manejo de la densidad_Diapositivas |
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Clase Manejo de la densidad parte 1 |
Clase Manejo de la densidad parte 1 |
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Clase Manejo de la densidad parte 2 |
Clase Manejo de la densidad parte 2 |
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Clase Manejo de la densidad parte 3 |
Clase Manejo de la densidad parte 3 |
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Repaso Manejo de la densidad parte 1 |
Repaso Manejo de la densidad parte 1 |
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Repaso Manejo de la densidad parte 2 |
Repaso Manejo de la densidad parte 2 |
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Repaso Manejo de la densidad parte 3 |
Repaso Manejo de la densidad parte 3 |
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Ejercicio DMD - con formulas 2020 |
Cipres de la cordillera Ejercicio DMD - con formulas 2020 |
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Manejo de la densidad parte 4 Ejercicio |
Manejo de la densidad parte 4 Ejercicio |
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Clase 9_9 Parte 1 |
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Clase 9_9 Parte 2 |
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Clase 9_9 Parte 3 |
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CChauchard & Olalde Fernandez 2004 DMD Pinus radiata |
Chauchard & Olalde Fernandez 2004 DMD Pinus radiata |
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Jerez et al Diagrama de manejo de la densidad para plantaciones de teca |
Jerez et al Diagrama de manejo |
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Long 1985 A pratical approach to density management |
Long 1985 A pratical approach to density management |
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Plantaciones de Teca Diagramas de manejo |
Plantaciones de Teca Diagramas de manejo |
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Valbuena et al 2008. DMD P halepensis y P pinaster en NO de España INIA |
Valbuena et al 2008. DMD P halepensis y P pinaster en NO de España INIA |
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Practica de Manejo de la densidad con DMD de EG |
Practica de Manejo de la densidad con DMD de EG |
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DMD EG regímenes |
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Practica DMD E. globulus con modelo de rendimiento |
Practica DMD E. globulus con modelo de rendimiento |
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Criterios de cortabilidad. |
Dinámica del Rodal |
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Lectura complementaria: Larsen. 1995. |
Lectura complementaria de la Clase Dinámica de Rodales |
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Revisión dinámica de nutrientes en bosques |
Archivo revisión dinámica de nutrientes en bosques |
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Guía de Crecimiento |
Guía de crecimiento y rendimiento |
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Actividad práctica |
Actividad práctica clase de Crecimiento |
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Actividad práctica: ejercicios resueltos corregidos |
Ejercicios resueltos correspondientes a la actividad práctica de crecimiento |
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Lectura complementaria: Components of Forest Growth |
Lectura complementaria de la clase de Crecimiento |
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Presentación Criterios de Cortabilidad 2020_Diapositivas |
Presentación Criterios de Cortabilidad 2020_Diapositivas |
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Criterios de cortabilidad Parte 1 |
Criterios de cortabilidad Parte 1 |
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Criterios de cortabilidad Parte 2 |
Criterios de cortabilidad Parte 2 |
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Clase 14_9 Parte 1 |
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Clase 14_9 Parte 2 |
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Clase 14_9 Parte 3 |
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Práctica Planilla-TMPC |
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Kimmins JP Ecological rotatios 1974 |
Kimmins JP Ecological rotatios 1974 |
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Tratamientos intermedios (2 clases). |
Criterios de cortabilidad |
Presentación de la clase. |
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Ejemplo de máximo incremento medio anual (IMA) |
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Determinación del turno para E. grandis |
Con el criterio de máxima producción continua. |
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Script de R |
Para determinar el turno de máxima producción continua. |
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Análisis de datos selvícolas con R |
Bravo, F., Herrero, C., Ruano, I., Bravo-Núñez, A., Lara, W., Riofrío, J.G. 2015. Análisis de datos selvícolas con R. Universidad de Valladolid |
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Clase Tratamientos intermedios I - Malezas y hormigas - Filminas |
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Clase Control de Malezas I |
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Clase Control de Malezas II |
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Clase Control de Hormigas cortadoras |
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Clase Tratamientos intermedios 2 - Fertilización - Filminas |
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Clase Fertilización I |
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Clase Fertilización II |
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Clase sincrónica Malezas hormigas fertilización 1 |
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Clase sincrónica Malezas hormigas fertilización 2 |
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Clase sincrónica Malezas hormigas fertilización 3 |
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Clase Tratamientos intermedios 3 Poda - Filminas |
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Clase Poda I |
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Clase Poda II |
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Clase Tratamientos intermedios 4 - Raleos (filminas) |
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Clase Raleos I |
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Clase Raleos II |
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Clase Sincrónica Poda - Raleos 1 |
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Clase Sincrónica Poda - Raleos 2 |
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Clase Sincrónica Poda - Raleos 3 |
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Clase Sincrónica Poda - Raleos 4 |
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Biblio Fertilización 1 - Aparicio & Maggio E. grandis |
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Biblio Fertilización 2 - Guerra et al rentabilidad E. globulus |
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Biblio Fertilización 3 - Stahringer et al fertilización requierimiento |
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Biblio Poda 1 - Atanasio Algarrogo |
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Biblio Poda 2- Kees Algarrobo |
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Biblio Poda 3 Casaubón época en álamo |
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Biblio Poda 4 - Kolln Poda y raleo E. grandis |
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Biblio Poda 5 - Manual de Poda forestal (Brasil) |
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Biblio Poda 6 - Silvicultura E. grandis E. Ríos (incluye poda y raleo) |
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Biblio Poda 7 Davel poda Pino oregón Patagonia |
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Biblio Raleo 1 - Bosque nativo Brassiolo |
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Biblio Raleo 2 - P. taeda Crecchi |
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Biblio Raleo 3 - Sepliarski E. grandis Corrientes |
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Biblio Raleo 4 - Borodowski Delta álamo |
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Biblio Raleo 5 - Silvicultura bosques mixtos |
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Sistemas silvícolas para rodales disetáneos. |
SIlvicultura Rodales disetáneos 2020 - Parte 1 Diapositivas |
SIlvicultura Rodales disetáneos 2020 - Parte 1 |
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Rodales disetáneos Parte 1 |
Rodales disetáneos Parte 1 |
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Rodales disetáneos Parte 3 |
Rodales disetáneos Parte 3 |
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Rodales disetáneos Parte 4 |
Rodales disetáneos Parte 4 |
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Rodales disetáneos Parte 2 |
Rodales disetáneos Parte 2 |
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Clase sincrónica Rodales Disetáneos I |
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Clase 28_9 parte 1 |
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Clase 28_9 parte 2 |
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Clase 28_9 parte 3 |
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Smith_et_al_1997_The_practice_of_Silviculture_Chap15 |
Smith_et_al_1997_The_practice_of_Silviculture_Chap15 |
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Daniel et al 1982 Rodales disetáneos |
Daniel et al 1982 Rodales disetáneos |
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Practica SM 2020_para resolver |
Practica SM 2020_para resolver |
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Clase del 5_10 repaso |
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Establecimiento de plantaciones. |
Presentación modelos |
Presentación modelos de crecimiento y produccón |
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Guía de modelos de crecimiento y rendimiento |
Guía de modelos de crecimiento y rendimiento |
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Modelo PlaForNea Araucaria |
Base de datos para Araucaria angustifolia |
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Actividad práctica modelos de rendimiento |
Actividad práctica grupal sobre modelos de rendimiento |
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Definición de la intensidad y oportunidad de raleo con PLAFORNEA |
Instructivo para PLAFORNEA. |
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Plafornea |
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Clase Establecimiento de Plantaciones 2020 |
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Clase Establecimiento de plantaciones 1 |
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Clase Establecimiento de plantaciones 2 |
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Clase Establecimiento de plantaciones 3 |
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Clase sincrónica Establecimiento plantaciones 1 |
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Clase sincrónica Establecimiento plantaciones 2 |
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Clase sincrónica Establecimiento plantaciones 3 |
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Clase sincrónica Establecimiento plantaciones 4 |
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Bibliografía Establecimiento de Plantaciones - Optimización mediante silvicultura sitio específica |
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Repaso previo al parcial |
Ejercicio a resolver |
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Clase Consulta Primer parcial 1 |
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Clase Consulta Primer parcial 2 |
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Clase Consulta Primer parcial 3 |
Clase Consulta Primer parcial 3 |
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Clase Consulta Primer parcial 4 |
Clase Consulta Primer parcial 4 |
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Manejo del crecimiento y la producción. Modelos (2 clases). |
Trabajos para lecturas complementarias |
Trabajo para lectura complementaria |
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NEA Misiones Forestal |
Información sobre el sector forestal de la provincia de Misiones de la Sec. de Agroindustria de la Nación. |
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NEA Corrientes Forestal |
Información sobre el sector forestal de la provincia de Corrientes de la Sec. de Agroindustria de la Nación. |
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Entre Ríos Forestal |
Información sobre el sector forestal de la provincia de Entre Ríos de la Sec. de Agroindustria de la Nación. |
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Presentación Silvicultura de Plantaciones en Mesopotamia |
Presentación de la clase sobre Silvicultura de plantaciones en diferentes zonas de la Argentina |
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Silvicultura de Salicáceas |
Silvicultura de Salicáceas |
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Baridón suelos costa Río de la Plata |
Baridón suelos costa Río de la Plata |
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Enlace Libro Los álamos y los sauces FAO 2014 (versión en Inglés) |
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Trabajo Práctico - Plantaciones en Mesopotamia |
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Planificación silvícola. Modelos de crecimiento y producción. |
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Clases de modelos |
Tres partes de 38min, 37min y 28min, respectivamente |
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Clases de modelos (segunda parte) |
Son 4 videos de ~30min, ~24min, ~35min y ~16min. |
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Plataforma de Gestión Forestal (PlaForNEA v 1.0). Instalador. |
Keller, A.E; Crechi, E.H; Fassola, H.E; Colcombet, L; Barth, S.R; Winck, R.A; Di Rienzo, J. (2017). PlaForNEA, Plataforma de Gestión Forestal. INTA EEA Montecarlo. http://www.plafornea.com.ar |
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PlaForNea Video |
Video de presentación del modelo PlaForNea
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Sitio WEB del PlaForNea |
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Actividad práctica modelos de rendimiento 2020 |
Actividad práctica modelos de rendimiento 2020 |
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Definición de la intensidad y oportunidad de raleo con PLAFORNEA |
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Dinámica del rodal - (*) Repaso de ecuaciones de crecimiento |
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Modelación de crecimiento en Prosopis alba Griseb. empleando dos modelos biológicos. |
Juárez de Galindez, M., Giménez, A.M., Ríos, N. y Balzarini, M. (2005). Modelación de crecimiento en Prosopis alba Griseb. empleando dos modelos biológicos. |
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Modelos de crecimiento de árbol individual: Aplicación del Simulador BWINPro7. |
Vargas-Larreta, B., Corral-Rivas, J., Aguirre-Calderón, O. y Nagel, J. (2010) Modelos de crecimiento de árbol individual: Aplicación del Simulador BWINPro7. |
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GOTILWA+: un modelo de procesos que evalúa efectos del cambio climático en los bosques y explora alternativas de gestión para su mitigación. |
Nadal Sala, D., Sabaté, S. y Gracia C. (2013) GOTILWA+: un modelo de procesos que evalúa efectos del cambio climático en los bosques y explora alternativas de gestión para su mitigación. |
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CO2FIX V 3.1 - description of a model for quantifying carbon sequestration in forest ecosystems and wood products. |
Schelhaas, M.J., van Esch, P.W., Groen, T.A., de Jong, B.H.J., Kanninen, M., Liski, J., Masera, O., Mohren, G.M.J., Nabuurs, G.J., Palosuo, T., Pedroni, L., Vallejo, A., Vilén, T. (2004). CO2FIX V 3.1 - description of a model for quantifying carbon sequestration in forest ecosystems and wood products. ALTERRA Report 1068. Wageningen, The Netherlands. |
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Establecimiento y manejo de plantaciones forestales en nuestro país. Mesopotamia. |
Presentación Silvicultura bosques nativos AP |
Presentación Silvicultura bosques nativos Andino Patagónicos |
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Clase bosque nativo NEA y NOA |
Filminas ppt clase silvicultura Bosques nativos NEA y NOA |
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CONSIGNAS del trabajo práctico |
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Videos de las charlas (lunes) |
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Videos de las charlas (miércoles) |
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Mapa de plantaciones forestales de Argentina |
Ver capas "Macizos", "Plantaciones forestales" y "Cortinas", entre muchas otras. |
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Manual para productores de eucalipto de Mesopotamia |
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Manual de buenas prácticas para el manejo sustentable de plantaciones forestales en la provincia de Entre Ríos con énfasis en la conservación de la biodiversidad. |
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Eucalyptus_grandis_corrientes_suelo y rendimientos |
Eucalyptus_grandis_corrientes_suelo y rendimientos |
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Silvicultura de Pinus taeda en el NE de Corrientes |
Silvicultura de Pinus taeda en el NE de Corrientes |
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Propiedades del suelo y sus relaciones con el IS en plantaciones de Pinus taeda L. en la Mesopotamia Argentina |
Martiarena, R. A., Frangi, J. L., Von Wallis, A., Arturi, M. F., Fassola, H. E., & Fernández, R. A. (2014). Propiedades del suelo y productividad de Pinus taeda L. en la Mesopotamia Argentina. AUGMDOMUS, 6, 47-65. Recuperado a partir de https://revistas.unlp.edu.ar/domus/article/view/663 |
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Aparicio & Maggio E grandis Fertilizacion-Clones-NPK_ |
Aparicio & Maggio E grandis Fertilizacion-Clones-NPK |
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Información (básica) sobre el sector forestal de la provincia de Entre Ríos |
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Información (básica) sobre el sector forestal de la provincia de Corrientes |
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Información (básica) sobre el sector forestal de la provincia de Misiones |
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Videos de síntesis región Mesopotámica (*) |
(*) Las tres primeras partes corresponden a los foros de Silvicultura urbana y de Modelos |
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Primer parcial (2da. fecha) |
Clase Sistemas Agrosilvopastoriles |
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Generalidades Eucaliptos |
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Lectura: Rusch et al. 2009. |
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Frey Leer |
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Peri |
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Lacorte |
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Marlats |
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Libro SSP en Sudamérica Peri et al. |
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Manejo silvopastoril Bosque Chaqueño |
Manejo Silvopastoril Bosque Chaqueño |
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Actas IV Congreso Nacional de SSP 2018 |
Actas IV Congreso Nacional de SSP 2018 |
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Establecimiento y manejo de plantaciones forestales en nuestro país. Mesopotamia (A. angustifolia). |
Silvicultura Urbana |
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Establecimiento y manejo de plantaciones forestales en nuestro país. Salicáceas y Delta. |
Objetivos y pautas generales del trabajo práctico integrador |
Objetivos y Pautas Generales del Trabajo Final Integrador |
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Trabajo práctico integrador (Salicáceas) |
Trabajo Final Salicáceas Delta 2015
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Trabajo práctico integrador (Pinus spp) |
Trabajo final Integrador Pinus Misiones
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Trabajo práctico integrador (bosque nativo) |
Trabajo Final Bosque Nativo 2015
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Trabajo práctico integrador (Eucalyptus grandis)) |
Trabajo Final E. grandis 2015
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Trabajo práctico integrador (Araucaria angustifolia) |
Estudiantes: Aperlo, Damián; Godoy Castañeda, Stephanie R.; Sello, M Eugenio. Año 2018. |
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Trabajo práctico integrador (Eucalyptus grandis) |
Estudiantes: Papasodaro, Federico; López Beneitez, Manuel; Baliran, Valentina; Rodriguez Souilla, Julián. Año 2018. |
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Trabajo práctico integrador (Pinus tadea) |
Estudiantes: Crisci, Geronimo; Ratto, Elisa; Siccardi, Bárbara. Año 2018. |
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Filminas Clase Salicáceas |
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Clase Salicáceas I - Generalidades |
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Clase Salicáceas II - Generalidades (continuación) |
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Clase Salicáceas III - Delta del Paraná |
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Clase Salicáceas IV - Delta Continuación |
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Clase Salicáceas V - Pampa húmeda |
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Clase Salicáceas VI - Cultivo bajo riego. |
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Clase sincrónica Salicáceas 1 |
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Clase sincrónica Salicáceas 2 |
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Clase sincrónica Salicáceas 3 |
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Clase sincrónica Salicáceas 4 (enlace externo) |
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El árbol fuera del bosque. Introducción a la Silvicultura urbana. |
Filminas Clase Silvicultura urbana |
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Clase Silvicultura urbana I - Introducción |
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Clase Silvicultura urbana II - Inventarios |
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Clase Silvicultura urbana III - Intervenciones |
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Clase sincrónica Silvicultura urbana 1 |
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Clase sincrónica Silvicultura urbana 2 |
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Clase sincrónica Silvicultura urbana 3 |
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Clase sincrónica Silvicultura urbana 4 |
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Clase sincrónica Silvicultura urbana 5 |
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Silvicultura de bosques nativos. NEA y NOA. |
FOTOS DE LA ACTIVIDAD DE PODA DEL 7 DE OCTUBRE SECTOR FORESTAL EEJH |
es un archivo RAR que contiene fotos sobre la actividad de poda efectuada el 7 de octubre de 2015 en el sector forestal |
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Presentación SBS_2020 AV |
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Silvicultura de bosques subtropicales |
Silvicultura de bosques subtropicales |
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Clase sincrónica (miércoles) |
Clase de Silvicultura de bosques nativos en NEA y NOA. |
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Respuesta del Foro |
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Prueba de examen parcial |
Filminas Clase Sistemas Agrosilvopastoriles |
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Clase Sistemas Agrosilvopastoriles I |
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Clase Sistemas Agrosilvopastoriles II |
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Clase Sistemas Agrosilvopastoriles III |
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Disertación MBGI - Ing. Marcelo Navall |
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Link publicaciones sobre MBGI, ir a: bit.ly/BibliotecaMBGI |
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Silvicultura de bosques nativos. Patagonia. |
Presentación SBAP_2020 AV_diapositivas |
Presentación SBAP_2020 AV_diapositivas |
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Video Silvicultura de Bosques Nativos Andino Patagónicos (conceptos generales) |
Silvicultura de Bosques Nativos Andino Patagónicos |
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Video Silvicultura de Bosques Nativos Andino Patagónicos (miércoles) |
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Manual de Buenas Prácticas Forestales Andino Patagónico |
Manual de Buenas Prácticas Forestales Andino Patagónico |
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Peri et al estado y usos de los bosques de lenga, siempreverdes y mixtos de Santa Cruz |
Peri et al estado y usos de los bosques de lenga siempreverdes y mixtos de Santa Cruz |
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cap8 Martinez Pastur Manejo de bosque en la Patagonia Sur |
cap8 Martinez Pastur Manejo de bosque en la Patagonia Sur |
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Segundo parcial (primera fecha) |
rodalMixtoEjercicio (Planilla de cálculo Silvicultura de bosques nativos. NEA y NOA.) |
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Repaso: parámetros cuantitativos del rodal |
Planilla de cálculo. Eucalyptus grandis en NE de Entre Ríos. |
Datos de parcelas de muestreo y parámetros del rodal, con comentarios. |
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Videos del repaso |
Son dos partes de 40 minutos cada una (~100 MB) |
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Repaso: PLAForNea |
Repaso sobre PlaForNEA |
Video del encuentro de ~40min. |
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Segundo parcial (recuperatorio). Lunes 14 de diciembre: 14hs |
rodalMixtoEjercicio (Planilla de cálculo Silvicultura de bosques nativos. NEA y NOA.) |
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Flotante (1er y 2do Parcial) |
Planilla de cálculo para el 1er. parcial (Flotante) |
Esta planilla de cálculo contiene cuatro (4) hojas.
Las hojas denominadas TMPC 1000 y TMPC 2000 servirá para responder la pregunta sobre turno de máxima producción continua para un rodal con una densidad inicial de 1000 y 2000 pl/ha, respectivamente. PREGUNTA 17.
La hoja Ciclo de Cortas servirá para seleccionar un régimen según los criterios dados. La Hoja Serie Mínima sólo contiene los datos iniciales para calcular los valores de la Hoja Ciclo de Cortas. PREGUNTA 25. |
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rodalMixtoEjercicio (Planilla de cálculo Silvicultura de bosques nativos. NEA y NOA.) |
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