Diagrama de temas
Criterios para definir las clases de los "mejores profesores"
En esta clase abordamos los principios que caracterizan las clases de los "mejores profesores" desde la perspectiva de los estudiantes, relevada por Ken Bain (New York University). Complementamos su análisis con los aportes para pensar la docencia universitaria en nuestro país de María Paula Pirella (IRICE/CONICET/UNR).
Les dejamos el material utilizado en clase y algunas de las lecturas de referencia.
Tema 2
Enseñanza para la comprensión
Tema 3
El aprendizaje colaborativo. La potencialidad del trabajo en grupos y equipos.
Tema 4
La mejora de las prácticas de evaluación
Tema 5
El aprendizaje colaborativo asistido por computadoras
Tema 6
Bibliografía de apoyo para el diseño de la innovación
Tema 7
Tema 8
Tema 9
Tema 10